一 年级 数学 教案设计
用6和7的加法解决图画应用题
（人教版一年级上册）
石小玉 内蒙古赤峰市宁城县明德学校
【教学简案】
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第一课时
课前复习 | 复习6和7的分解与组成。
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教学内容 | 用6和7的加法解决图画应用题。
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教学目标 | 1.认识并理解大括号和问号的意义，能借助情境图正确分析题意。
2.会用6和7的加减法解决生活中的简单问题，培养学生分析问题、解决问题的能力。
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教学重点 | 理解带大括号和问号这类题的题意。
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教学难点 | 正确运用加法解决图中带大括号和问号的问题。
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教学用具 | 多媒体课件。
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评论(3)
设计独特新颖，激发了学生的求知欲，会让师生共同成长。
详细的教学设计充分体现出寓教于乐的特点，教学设计和课件相辅相成，字里行间体现出老师过硬的基本功。
教学设计值得借鉴，课件设计新颖，注重兴趣的激发。